第一章 总则

第一条为完善学校内部治理结构，遵循学术规律，尊重学术自由、学术平等，鼓励学术创新，促进学术发展和人才培养，提高学术质量，学校依法设立学术委员会。

第二条 为充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展和学风建设等事项上的重要作用，完善学术管理的体制、制度和规范，积极探索教授治学的有效途径，根据《中华人民共和国高等教育法》及《高等学校学术委员会规程》的相关规定，结合学校实际，保障学术委员会在教学、科研等学术事务中有效发挥作用，特制定本章程。

第二章 组成

第三条学术委员会由学校不同学科、专业的教授（含副教授）及具有正高级以上专业技术职务的人员组成，并配备一定比例的青年教师。学校可以根据需要聘请校外专家及有关方面代表，担任专门学术事项的特邀委员。

第四条学术委员会委员应具备以下条件：

（一）遵守宪法法律，学风端正、治学严谨、公道正派；

（二）学术造诣高，在本学科或者专业领域具有良好的学术声誉和公认的学术成果；

（三）关心学校建设和发展，有参与学术议事的意愿和能力，能够正常履行职责；

（四）学校规定的其他条件。

第五条学术委员会委员由校长聘任。学术委员会委员实行任期制，任期一般可为4年，可连选连任，但连任最长不超过2届。

第六条学术委员会设主任委员1名，可根据需要设若干名副主任委员。主任委员可由校长提名，全体委员选举产生；也可以采取直接由全体委员选举等方式产生，具体办法由学校规定。

第七条 学校根据学科、专业构成情况，合理设定学术分委员会，学术分委员会根据学术委员会的授权开展工作。学术委员会可以就专业建设、教师聘任、教学指导、科学研究、学术道德等事项设立若干专门委员会，具体承担相关职责和学术事务。

第八条 学术委员会设立秘书处，处理学术委员会的日常事务；学术委员会的运行经费，应当纳入学校预算安排。

第九条学术委员会委员在任期内有下列情形，经学术委员会全体会议讨论决定，可免除或同意其辞去委员职务：

（一）主动申请辞去委员职务的；

（二）因身体、年龄及职务变动等原因不能履行职责的；

（三）怠于履行职责或者违反委员义务的；

（四）有违法、违反教师职业道德或者学术不端行为的；

（五）因其他原因不能或不宜担任委员职务的。

第三章 职责

第十条学术委员会委员享有以下权利：

（一）知悉与学术事务相关的学校各项管理制度、信息等；

（二）就学术事务向学校相关职能部门提出咨询或质询；

（三）在学术委员会会议中自由、独立地发表意见，讨论、审议和表决各项决议；

（四）对学校学术事务及学术委员会工作提出建议、实施监督；

（五）学校章程或者学术委员会章程规定的其他权利。

第十一条学术委员会委员须履行以下职责：

（一）审议专业建设、教师队伍建设、人才培养方案、科研及合作交流合作等学术活动，具体包括：

1.专业及教师队伍建设规划，以及科学研究、对外学术交流合作等重大学术规划；

2.学术机构设置方案，专业（群）协同创新机制的建设方案、学科资源的配置方案；

3.教学科研成果、人才培养质量的评价标准及考核办法；

4.人才培养方案、教学计划方案、招生的标准与办法；

5.学校教师职务职称聘任的学术标准与办法；

6.学术评价、争议处理规则，学术道德规范；

7.学术委员会专门委员会组织规程，学术分委员会章程；

8.学校认为需要提交审议的其他学术事务。

（二）评定、评价学校教师或教师团队的学术水平，具体包括：

1.学校教学、科学研究成果和奖励，对外推荐教学、科学研究成果奖；

2.高层次人才引进岗位人选、名誉（客座）教授聘任人选，推荐国内外重要学术组织的任职人选、人才选拔培养计划人选；

3.自主设立各类学术、科研基金、科研项目以及教学、科研奖项等；

4.需要评价学术水平的其他事项。

（三）对学校重大学术事务相关事项进行咨询、论证，具体包括：

1.学校与学术事务相关的全局性、重大发展规划和发展战略；

2.学校预算决算中教学、科研经费的安排和分配及使用；

3.教学、科研重大项目的申报及资金的分配使用；

4.开展中外合作办学、赴境外办学，对外开展重大项目合作；

5.学校认为需要听取学术委员会意见的其他事项。

（四）按照有关规定及学校委托，受理有关学术不端行为的举报并进行调查，裁决学术纠纷。

第四章 运行

第十二条学术委员会实行例会制度，每学期至少召开1次全体会议。根据工作需要，经学术委员会主任委员或者校长提议，或者1/3以上委员联名提议，可以临时召开学术委员会全体会议，商讨、决定相关事项。

第十三条学术委员会主任委员负责召集和主持学术委员会会议，必要时，可以委托副主任委员召集和主持会议。学术委员会委员全体会议应有2/3以上委员出席方可举行。

第十四条 学术委员会议事决策实行少数服从多数的原则，重大事项应当以与会委员的2/3以上同意，方可通过。

第十五条学术委员会建立年度报告制度，每年度对学校整体的学术水平、学科发展、人才培养质量等进行全面评价，提出意见、建议；对学术委员会的运行及履行职责的情况进行总结。学术委员会年度报告应提交教职工代表大会审议，有关意见、建议的采纳情况，校长应当做出说明。

第五章 附则

第十六条 学校通过经核准的章程已予以规范的，可以按照学校章程的规定实施；学校章程未规定的，按照本章程执行。

第十七条本章程自2015年9月1日起施行。